爱孩子，请先学会与他们对话 《对话的秘密:影响孩子内心，让孩子自动改变》樱桃著光明日报出版社2014年3月平等对话的前提，在于理解和接纳。只有试着站在孩子的角度理解问题，接纳他们的情绪，认同他们的感受，孩子才会愿意与妈妈对话。站在孩子的角度，世上最亲者莫过于父母，然而最能使之叛逆、抵触的同样也是父母。在“进名牌大学成功论”的重压之下，使出浑身招数的中国父母，对孩子既疼爱又对立，既期待又失望，渐渐变得亲情失控。如何保持理性，选择好适合自己孩子的教育方式呢？倘若说教育的根本在于爱与对话，那么对话教育的精髓又在何处呢？《对话的秘密》一书的作者樱桃老师是一位持有英国小学教师资格证的中国人，她拥有10年育儿经验，8年教学经验，把两个女儿培养成为学校最受欢迎孩子的她，试图在书中解答这样一个问题：为什么亲子之间缺乏对话？为什么一旦对话会以“谈不下去”终结？书中没有侃侃而谈的大道理，只是通过一个个形象生动的案例来解读在各种情况下，解读自己作为一个妈妈，应如何与孩子对话，从而影响孩子内心、让孩子自动改变。平等对话的前提，在于理解和接纳。只有试着站在孩子的角度理解问题，接纳他们的情绪，认同他们的感受，孩子才会愿意与家长对话。《对话的秘密》以“接纳孩子的情绪”为首章，向我们讲述了跟孩子对话时，如何能发现他们背后的“秘密”；如何帮孩子面对自己的情绪；当孩子要放弃，该不该强迫继续等一系列问题的最佳解决方式。接下来的数章，则对“鼓励和引导孩子”、“解放自己，独立孩子”、“帮助孩子处理好自己的情绪”、“孩子焦虑的几个来源，给孩子安全感”、“积极的教养，好习惯的养成”等新颖实用的教子范例娓娓道来。比如，“解放自己，独立孩子”一章中，针对Rita小时候爱赖床，“我经常会给她一些选择，我不把注意力放在叫她起床上，而是直接问她想先穿裤子还是上衣，当然给她选择的衣服是她喜欢的牛仔裤和校服，她的注意力马上被我吸引过来，赶紧起来穿衣服，既解决了赖床，也解决了穿衣拖拉的毛病。”书中还选用了很多常见家教问题，代表性案例，最典型问题，最佳解决方式，透彻分析和详尽讲解，各种技巧在书中以“手把手”的形式呈现出来。中西方教育观念的碰撞与融合是全书的一大亮点，以案例为线索，透过不同的家庭教育观点，能为中国的父母们提供更为广阔的家教新思路。与孩子沟通交流，是需要具备一定技巧性的，亲子教育是爱的教育，是需要以理解与尊重为前提的。樱桃老师一再强调说，如果你爱他，那就请先学会与他对话吧。刘学正精彩选读孩子吃饭时爱说话请不要一味批评真正合格的老师不是要让孩子怕，而是要让孩子尊敬，老师不能再抱着威严的面孔了，我们应该和孩子同喜、同悲。这么多年的教学生涯中，碰到太多类似的孩子了，通常我们会尽量满足孩子想要表现的欲望，一旦孩子散发的信息得到相应的回应，那么他们就不会再继续通过不同的形式来博取其他人的目光。我最常做的就是跟这样的孩子做个非常特别的约定，老师可以这样跟孩子说：“老师很喜欢你在吃饭的时候跟同学们谈的那些话题（注意是喜欢他的话题，而不是喜欢他说话这件事），但现在我发现一个问题，就是大家在吃饭的时候如果一直说话，会影响大家吃饭，这是不礼貌的行为。我现在有个好主意，我们在吃完饭以后，找个时间，你来班上给其他小朋友谈谈你的所见所闻吧，我想他们一定会很喜欢的。”并且非常神秘地告诉孩子这是老师和他之间的秘密！这样的做法比起不管三七二十一就批评孩子，效果会好很多，不仅让孩子表达他的观点，又让孩子不得不配合老师，孩子知道自己在老师心目中的地位，一定非常愿意任何事都与老师配合，以后出现的问题解决起来就容易多了！至于家长，平时有意无意地和孩子讲讲关于餐桌礼仪的故事，也可以告诉孩子我们在家里允许吃饭的时候聊天，而且妈妈也喜欢和他一起探讨问题，但约定好在学校吃饭的时候不可以，因为这样影响到别人了。家长尤其要注意的是，不要告诉孩子老师如何告他的状，不管老师说什么，都要告诉孩子老师很喜欢他，就是他在某些做法上还有待我们一起改正，比如老师跟我说她很喜欢你的谈话内容，但她希望不要在吃饭的时候表达。不能让孩子知道老师对他有意见，否则孩子对老师会产生敌意，就更不愿意配合老师了。